Putting Scaffolding Into Action: Preschool Teachers' Actions Using Interactive Whiteboard.

Autor:	Maryam, Bourbour1,2 (AUTHOR) mabo@du.se, Sören, Högberg2 (AUTHOR), Gunilla, Lindqvist2,3 (AUTHOR)
Zdroj:	Early Childhood Education Journal. Jan2020, Vol. 48 Issue 1, p79-92. 14p. 12 Color Photographs, 1 Diagram, 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.