Social and Emotional Learning in Graduate School to Improve Student Well‐Being and Performance: A Proposed Training Program.

Autor:	Edwards, Marissa S.1 (AUTHOR), King, Jemma B.1 (AUTHOR), Ashkanasy, Neal M.1 (AUTHOR)
Zdroj:	New Directions for Teaching & Learning. Winter2019, Vol. 2019 Issue 160, p91-105. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.