Why do not more prisoners participate in adult education? An analysis of barriers to education in Norwegian prisons.

Autor: Manger, Terje1,2 Terje.Manger@uib.no, Eikeland, Ole Johan1,3, Asbjørnsen, Arve1,4
Zdroj: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Oct2019, Vol. 65 Issue 5, p711-733. 23p.
Databáze: Academic Search Ultimate
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje