After the "At-Risk" Label: Reorienting Educational Policy and Practice.

Autor:	Pallais, Desiree1 desiree.pallais@utexas.edu, Ruiz González, María José1
Zdroj:	Multicultural Perspectives. Jul-Sep2019, Vol. 21 Issue 3, p184-186. 3p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.