Impact of Physiological Signals Acquisition in the Emotional Support Provided in Learning Scenarios.

Autor:	Uria-Rivas, R.1 (AUTHOR) ocsantos@dia.uned.es, Rodriguez-Sanchez, M. C.2 (AUTHOR) cristina.rodriguez.sanchez@urjc.es, Santos, O. C.1 (AUTHOR) jgb@dia.uned.es, Vaquero, J.2 (AUTHOR) joaquin.vaquero@urjc.es, Boticario, J. G.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Sensors (14248220). Oct2019, Vol. 19 Issue 20, p4520. 1p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.