Conocimientos sobre la lectoescritura emergente y prácticas en las aulas para su promoción: Un estudio con docentes de Educación preescolar en Costa Rica.

Autor: Diego Conejo, L.1,2 luisdiego.conejo@ucr.ac.cr, Carmiol, Ana M.1
Zdroj: Revista Costarricense de Psicología. jul-dic2017, Vol. 36 Issue 2, p105-121. 17p.
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