An exploratory study of examining students' expectations of training in a laboratory class: Factor analysis of affective heuristic features.

Autor:	Park, Kunsoon1 (AUTHOR), Park, Narang2 (AUTHOR) narang.park25@uga.edu, Heo, Wookjae1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Education for Business. Aug/Sep2019, Vol. 94 Issue 6, p381-389. 9p. 6 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.