Bidirectional Collaborations in an Intervention Randomized Controlled Trial Performed in the Swedish Early Childhood Education Context.

Autor:	Frankenberg, Sofia J1 (AUTHOR) sofia.frankenberg@buv.su.se, Taguchi, Hillevi Lenz1 (AUTHOR), Gerholm, Tove2 (AUTHOR), Bodén, Linnea1 (AUTHOR), Kallioinen, Petter2 (AUTHOR), Kjällander, Susanne1 (AUTHOR), Palmer, Anna1 (AUTHOR), Tonér, Signe2 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Cognition & Development. 2019, Vol. 20 Issue 2, p182-202. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.