A toothless tiger? Capabilities for indigenous self-determination in and through Finland's extracurricular music education system.

Autor:	Kallio, Alexis Anja1, Heimonen, Marja2
Zdroj:	Music Education Research. May2019, Vol. 21 Issue 2, p150-160. 11p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.