Preadolescent children’s perception of power imbalance in bullying: A thematic analysis.

Autor:	Nelson, Helen J.1 helen.nelson@postgrad.curtin.edu.au, Burns, Sharyn K.2, Kendall, Garth E.1, Schonert-Reichl, Kimberly A.3,4
Zdroj:	PLoS ONE. 3/8/2019, Vol. 14 Issue 3, p1-15. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.