Análisis de los modelos explicativos del cambio químico de docentes de ciencias a nivel escolar.

Autor: Órdenes Guzmán, María Antonieta, Camacho González, Johanna Patricia, Jara Campos, Roxana Andrea
Zdroj: Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 Supplement, p1080-1084. 5p.
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