'I think we are still very directive': Teachers' discourses on democratic student participation.

Autor:	Saiz‐Linares, Ángela1 saizla@unican.es, Rodríguez‐Hoyos, Carlos1, Susinos‐Rada, Teresa1
Zdroj:	British Educational Research Journal. Feb2019, Vol. 45 Issue 1, p83-98. 16p. 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.