Does School Connectedness Mediate the Relationship between Teacher Support and Depressive Symptoms?

Autor:	Joyce, Hilary D1
Zdroj:	Children & Schools. Jan2019, Vol. 41 Issue 1, p7-16. 10p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.