No evidence for effects of Turkish immigrant children‘s bilingualism on executive functions.

Autor:	Jaekel, Nils1 njaekel@utk.edu, Jaekel, Julia2, Willard, Jessica3, Leyendecker, Birgit3
Zdroj:	PLoS ONE. 1/17/2019, Vol. 14 Issue 1, p1-14. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.