Hybrid simulation training: An effective teaching and learning modality for intrauterine contraceptive device insertion.

Autor:	Amerjee, Azra1 (AUTHOR), Akhtar, Munazza1 (AUTHOR), Ahmed, Iffat1 (AUTHOR), Irfan, Sheikh1 (AUTHOR)
Zdroj:	Education for Health: Change in Learning & Practice. May-Aug2018, Vol. 31 Issue 2, p119-124. 6p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.