Does excellence matter? The influence of potential for excellence on students’ motivation for specific collaborative tasks.

Autor:	Pullen, Annedien G.1 a.g.pullen@vu.nl, Griffioen, Didi M. E.2, Schoonenboom, Judith3, de Koning, Björn B.4, Beishuizen, Jos J.1
Zdroj:	Studies in Higher Education. Nov2018, Vol. 43 Issue 11, p2059-2071. 13p. 1 Diagram, 3 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.