رضایتمندی دانشجویان مقطع کارشناسی مامایی دانشگاه علوم پزشکی شیراز از ارزشیابی بالینی )LOGBOOK( به روش دفترچه ثبت مهارتهای بالینی

Autor: سیده مرضیه شهپری1, فردوس محمد علیان2, زینب مشفقی3 moshfeghiz@sums.ac.ir, مرضیه اسدی لاری4
Zdroj: Education Strategies in Medical Sciences. 2018, Vol. 11 Issue 1, p22-29. 8p.
Databáze: Academic Search Ultimate