ESTRATEGIAS DE LOS NIÑOS EN LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES MULTIPLICATIVAS: RECONOCIMIENTO Y USO DE UNIDADES.

Autor: MARTÍNEZ MELO, NIDIA STELLA1 nsmartinezm@gmail.com, ROJAS GARZÓN, PEDRO JAVIER2 pjrojasg@udistrital.edu.co, ROJAS RODRÍGUEZ, NATALIA LORENA3 natys0323@gmail.com
Zdroj: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. jul2018, Vol. 21 Issue 2, p157-181. 25p.
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