فاعلية تدريس مقرر الأحياء باستخدام استراتيجية محطات التعلم في تنمية اليقظة الذهنية والاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Autor: عاصم محمد إبراهيم عمر1 asemomar76@gmail.com
Zdroj: Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat. apr2018, Vol. 12 Issue 2, p14-33. 20p.
Databáze: Academic Search Ultimate