I Wanna Play Too: Factors Related to Changes in Social Behavior for Children With and Without Autism Spectrum Disorder After Implementation of a Structured Outdoor Play Curriculum.

Autor:	Morrier, Michael J.1 michael.j.morrier@emory.edu, Ziegler, Sonja M. T.1,2
Zdroj:	Journal of Autism & Developmental Disorders. Jul2018, Vol. 48 Issue 7, p2530-2541. 12p. 6 Charts, 1 Graph.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.