The power of ‘evidence’: Reliable science or a set of blunt tools?

Autor:	Wrigley, Terry1 terrywrigley@gmail.com
Zdroj:	British Educational Research Journal. Jun2018, Vol. 44 Issue 3, p359-376. 18p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.