A Sibling-Mediated Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder: Using the Natural Language Paradigm (NLP).

Autor:	Spector, Vicki1 vicki.spector@cgu.edu, Charlop, Marjorie H.2
Zdroj:	Journal of Autism & Developmental Disorders. May2018, Vol. 48 Issue 5, p1508-1522. 15p. 4 Charts, 5 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.