Análisis de consistencia a partir de una etnografía escolar: aproximación a una validación para cuestionarios de gran escala.

Autor: Sánchez, Magdalena1 maidasancheza@gmail.com, Moreno, Pedro1, Vicuña, Angélica1
Zdroj: Pensamiento Educativo. 2017, Vol. 54 Issue 2, p1-15. 16p.
Databáze: Academic Search Ultimate