Re-imagining learning through art as experience: An aesthetic approach to education for life.

Autor:	Grierson, Elizabeth M.1 (AUTHOR) elizabeth.grierson@rmit.edu.au
Zdroj:	Educational Philosophy & Theory. Dec2017, Vol. 49 Issue 13, p1246-1256. 11p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.