JORNALISMO GUIADO POR DADOS COMO INOVAÇÃO PROFISSIONAL E SEUS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO.

Autor: Mielniczuk, Luciana1 luciana.mielniczuk@gmail.com, Träsel, Marcelo2 marcelo.trasel@ufrgs.br
Zdroj: Contemporanea: Revista de Comunicação e Cultura. mai-ago2017, Vol. 15 Issue 2, p609-629. 21p.
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