CONFECÇÃO DE MODELO NEUROANATÔMICO FUNCIONAL COMO ALTERNATIVA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA A DISCIPLINA DE NEUROANATOMIA.

Autor: Yslaíny ARAÚJO SILVA1, Edivaldo Xavier da SILVA JÚNIOR2 edivaldo.junior@upe.br, Bruno NERY SILVA1, Gabriella PEREIRA RODRIGUES1, Gabriella OLIVEIRA DE SOUSA1, Wbinayara ALVES NOVAES1, Ricardo Kenji SHIOSAKI3 ricardo.shiosaki@upe.br, Tarcísio Fulgêncio ALVES DA SILVA4 tarcisio.silva@upe.br, Paulo Adriano SCHWINGEL5 paulo.schwingel@upe.br
Zdroj: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. jul-set2017, Vol. 12 Issue 3, p1674-1688. 15p.
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