USING DISTANCE LEARNING TO IMPACT ACCESS OF DIVERSE LEARNERS TO ADVANCED PLACEMENT PROGRAMS.

Autor:	Fenty, Nicole S.1, Allio, Andrea1
Zdroj:	Quarterly Review of Distance Education. 2017, Vol. 18 Issue 2, p39-56. 18p. 4 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.