original article Assessing student reflection in medical practice. The development of an observer-rated instrument: reliability, validity and initial experiences.

Autor:	Boenink, A D1 (AUTHOR), Oderwald, A K2 (AUTHOR), De Jonge, P1 (AUTHOR), Van Tilburg, W1 (AUTHOR), Smal, J A3 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Education. Apr2004, Vol. 38 Issue 4, p368-377. 10p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.