Prevalence and Predictors of Learning and Psychological Diagnoses Following Pediatric Arterial Ischemic Stroke.

Autor:	Williams, Tricia S.1,2 (AUTHOR) tricia.williams@sickkids.ca, McDonald, Kyla P.1,2 (AUTHOR), Roberts, Samantha D.1,2 (AUTHOR), Dlamini, Nomazulu1 (AUTHOR), deVeber, Gabrielle1 (AUTHOR), Westmacott, Robyn1,2 (AUTHOR)
Zdroj:	Developmental Neuropsychology. 2017, Vol. 42 Issue 5, p309-322. 14p. 3 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.