Exposer le patrimoine de la Retirade: la pédagogie au croisement des logiques sociales et institutionnelles. Étude de cas à Argelès-sur-Mer.
| Autor: | Soulier, Virginie1 virginie@virginiesoulier.com |
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| Zdroj: | Canadian Review of Art Education: Research & Issues. 2016, Vol. 43 Issue 1, p105-120. 16p. 3 Color Photographs. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
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