Academic Integrity as a Teaching & Learning Issue: From Theory to Practice.

Autor:	Bertram Gallant, Tricia1 (AUTHOR) tbertramgallant@ucsd.edu
Zdroj:	Theory Into Practice. Spring2017, Vol. 56 Issue 2, p88-94. 7p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.