Non-traditional students and critical pedagogy: transformative practice and the teaching of criminal law.

Autor:	Menis, Susanna1 (AUTHOR) s.menis@bbk.ac.uk
Zdroj:	Teaching in Higher Education. Feb2017, Vol. 22 Issue 2, p193-206. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.