New visual methods for teaching intersectionality from a spatial perspective in a geography and gender course.

Autor:	Baylina Ferré, Mireia1 (AUTHOR) mireia.baylina@uab.cat, Rodó de Zárate, Maria1,2 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Geography in Higher Education. Nov2016, Vol. 40 Issue 4, p608-620. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.