Sexualised music media and children’s gender role and self-identity development: a four-phase study.

Autor:	Ey, Lesley-Anne1 (AUTHOR) lesley-anne.ey@unisa.edu.au
Zdroj:	Sex Education. Nov2016, Vol. 16 Issue 6, p634-648. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.