Meeting the Wharenui Shapes Teaching/Learning Therapy: Place Pedagogy, New Materialism, and Whakaaro Māori.

Autor:	Kotzé, Elmarie1 elmariek@waikato.ac.nz, Crocket, Kathie1, Waititi (Ngāti Porou), Cheri1
Zdroj:	Australian & New Zealand Journal of Family Therapy. Sep2016, Vol. 37 Issue 3, p317-326. 10p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.