Narrative information obtained during student selection predicts problematic study behavior.

Autor:	oude Egbrink, Mirjam G. A.1 (AUTHOR) m.oudeegbrink@maastrichtuniversity.nl, Schuwirth, Lambert W. T.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Teacher. Aug2016, Vol. 38 Issue 8, p844-849. 6p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.