Using Video Prompting to Teach Leisure Skills to Students With Significant Disabilities.

Autor:	Cannella-Malone, Helen I.1 malone.175@osu.edu, Miller, Olivia1, Schaefer, John M.1, Jimenez, Eliseo D.1, Page, E. Justin1, Sabielny, Linsey M.2
Zdroj:	Exceptional Children. Jul2016, Vol. 82 Issue 4, p463-478. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.