ADMINISTRATIVE PRESSURE TO PRACTICE UNETHICALLY AND BURNOUT WITHIN THE PROFESSION OF SCHOOL PSYCHOLOGY.

Autor:	Boccio, Dana E.1, Weisz, Gaston1, Lefkowitz, Rebecca2
Zdroj:	Psychology in the Schools. Jul2016, Vol. 53 Issue 6, p659-672. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.