Inquiring minds: theorizing children’s interests.

Autor:	Hedges, Helen1 (AUTHOR) h.hedges@auckland.ac.nz, Cooper, Maria1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Curriculum Studies. Jun2016, Vol. 48 Issue 3, p303-322. 20p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.