Do engineering students perceive that different learning and teaching modes improve their referencing and citation skills?

Autor:	Blicblau, A. S.1 ablicblau@swin.edu.au, Bruwer, M.1, Dini, K.1
Zdroj:	International Journal of Mechanical Engineering Education. Jan2016, Vol. 44 Issue 1, p3-15. 13p. 3 Charts, 2 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.