Have Recommended Book Lists Changed to Reflect Current Expectations for Informational Text in K-3 Classrooms?

Autor:	Dreher, Mariam Jean1 (AUTHOR) mjdreher@umd.edu, Kletzien, Sharon B.2 (AUTHOR)
Zdroj:	Reading Psychology. Apr2016, Vol. 37 Issue 3, p371-391. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.