Intervenção com modelos didáticos no processo de ensino-aprendizagem do desenvolvimento embrionário humano: uma contribuição para a formação de licenciados em ciências biológicas.

Autor: dos Santos Meira, Míriam1 miriameira@gmail.com, Guerra, Leonan2, Köhler Carpilovsky, Cristiane3, Ruppenthal, Raquel4, de Barcelos Astarita, Kélen5, Chitolina Schetinger, Maria Rosa6
Zdroj: Revista Ciência e Natura. mai-ago2015, Vol. 37 Issue 2, p301-311. 11p.
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