Beyond the Black–White Test Score Gap: Latinos’ Early School Experiences and Literacy Outcomes.

Autor:	Delgado, Enilda A.1 (AUTHOR) edelgado@uwlax.edu, Stoll, Laurie Cooper1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Latinos & Education. Oct-Dec2015, Vol. 14 Issue 4, p261-274. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.