Adapted Physical Education Service Approaches and the Effects on the Perceived Efficacy Beliefs of General Physical Education Teachers.

Autor:	Umhoefer, Donna L.1, Vargas, Tiffanye M.2, Beyer, Robbi3 rbeyer@calstatela.edu
Zdroj:	Physical Educator. Fall2015, Vol. 72 Issue 3, p361-381. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.