The Impact of Intensive Reading Intervention on Level of Attention in Middle School Students.

Autor:	Roberts, Greg1 (AUTHOR) gregroberts@mail.utexas.edu, Rane, Shruti2 (AUTHOR), Fall, Anna-Mária1 (AUTHOR), Denton, Carolyn A.3 (AUTHOR), Fletcher, Jack M.4 (AUTHOR), Vaughn, Sharon1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology. Nov/Dec2015, Vol. 44 Issue 6, p942-953. 12p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.