The role of ethnic identity and self-construal in coping among African American and Caucasian American seventh graders: an exploratory analysis of within-group variance.

Autor:	Zaff JF (AUTHOR), Blount RL (AUTHOR), Phillips L (AUTHOR), Cohen L (AUTHOR)
Zdroj:	Adolescence. Winter2002, Vol. 37 Issue 148, p751-773. 23p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.