Technological utopia, dystopia and ambivalence: Teaching with social media at a South African university.

Autor:	Rambe, Patient1 pjoerambe@gmail.com, Nel, Liezel2
Zdroj:	British Journal of Educational Technology. May2015, Vol. 46 Issue 3, p629-648. 20p. 1 Diagram, 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.