The Virtuous Circle Revisited: Injecting Diversity, Inclusion, Rights, Justice, and Equity into LIS from Education to Advocacy.

Autor:	Jaeger, Paul T., Cooke, Nicole A., Feltis, Cecilia, Hamiel, Michelle, Jardine, Fiona, Shilton, Katie
Zdroj:	Library Quarterly. Apr2015, Vol. 85 Issue 2, p150-171. 22p. 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.