Defining Signature Pedagogy in Social Work Education: Learning Theory and the Learning Contract.

Autor:	Boitel, Craig R. (AUTHOR) c.boitel@csuohio.edu, Fromm, Laurentine R. (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Social Work Education. Fall2014, Vol. 50 Issue 4, p608-622. 15p. 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.