Dětská skupina jako kolektivita /
The aim of this study is to examine the everyday life of day-care institutions and the culture of peer relationships that develop there. Interdisciplinary studies of childhood perceive it as a social construct separable from biological immaturity, and they describe a distinct toddler style of social...
Hlavní autor: | |
---|---|
Další autoři: |
Slezáková, Katarína
(
Autor )
|
Typ dokumentu: | Článek |
Jazyk: |
čeština |
ISSN: | 0038-0288 |
Zdroj: | Sociologický časopis: Roč. 57, č. 5 (2021), s. 557-580. |
Předmět: | |
Externí odkaz: |
|